Die Arbeitswelt befindet sich im Wandel – und mit ihr die Anforderungen an Führungskräfte. Themen wie mentale Gesundheit, hybride Arbeitsmodelle, Generationenvielfalt und „New Work“ prägen den Alltag in Organisationen stärker denn je. Genau hier setzt der Universitätslehrgang „Psychosoziale Kompetenz in Organisationen“ an der Sigmund Freud PrivatUniversität Wien an.
Von September 2026 bis Mai 2027 bietet dieser berufsbegleitende Lehrgang eine fundierte und praxisnahe Weiterbildung für alle, die Führung neu denken und aktiv gestalten möchten.
Warum psychosoziale Kompetenz heute unverzichtbar ist
Führung bedeutet längst mehr als Zielvorgaben und Leistungskennzahlen. Eine gesunde Führungs- und Unternehmenskultur braucht:
- Wertschätzung und Sinn in ihrer Arbeit
- Unterstützung bei psychischen Belastungen
- Flexibilität und Verständnis für individuelle Lebensrealitäten
Organisationen stehen gleichzeitig vor der Herausforderung, gesetzliche Anforderungen – etwa im Bereich Arbeitnehmerschutz – zu erfüllen und ein gesundes Arbeitsumfeld zu schaffen.
Ein besonderes Highlight für alle, die sich im Bereich Betriebliches Gesundheitsmanagement engagieren: Im November wird IBG Expertin Maga. Regina Nicham, Leitung Arbeits- und Organisationspsychologie im Rahmen des Lehrgangs das Thema Betriebliche Gesundheitsförderung leiten.
Der Lehrgang greift genau diese Schnittstelle auf: Er verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse mit konkreten Werkzeugen für den Führungsalltag.
Inhalte, die relevant sind
Der Lehrgang ist in drei Module aufgebaut und deckt zentrale Themen moderner Führung ab:
Gesundheit am Arbeitsplatz, Kommunikation & Generationenmanagement
Hier geht es um:
- Psychische Belastungen und deren Auswirkungen
- Kommunikation in schwierigen Zeiten
- Betriebliche Gesundheitsförderung und die Praxis der Mitarbeiter:innenbefragung
- den Wertewandel zwischen den Generationen in der Arbeitswelt
Gerade das Zusammenspiel von Babyboomern, Millennials und Gen Z stellt viele Unternehmen vor neue Herausforderungen – und Chancen.
Psychosoziale Dynamik am Arbeitsplatz: Suchtprävention und Teamentwicklung
Dieses Modul beleuchtet:
- Suchtprävention am Arbeitsplatz
Gruppendynamiken und Teamprozesse – vom Ich zum WirFührungskräfte lernen, Teams nicht nur zu managen, sondern nachhaltig zu entwickeln.
Resilienz, Führung und Leistungsfähigkeit: Gesundheit und Effizienz in der modernen Arbeitswelt
Im Fokus stehen:
- langfristige Leistungsfähigkeit und Resilienz
- arbeitsrechtliche Aspekte bei psychischen Erkrankungen
- Digitalisierung und Führung
- Coaching- und Gesprächstechniken
Gerade die Kombination aus psychologischer Kompetenz und rechtlichem Wissen macht dieses Modul besonders praxisrelevant.
Für wen ist der Lehrgang gedacht?
Der Universitätslehrgang richtet sich an:
- Führungskräfte und angehende Leader
- HR-Verantwortliche
- Mitarbeitende mit Entwicklungsambitionen
- Personen, die sich auf die Anforderungen der „New Work Generation“ vorbereiten wollen
Kurz gesagt: Für alle, die Führung menschlicher, wirksamer und zukunftsfähiger gestalten möchten.
Lernen im praxisnahen Format
- Dauer: 2 Semester
- Umfang: 160 Unterrichtseinheiten
- Format: Präsenzveranstaltungen (Freitag & Samstag) in Wien
- Abschluss: Zertifikat mit bis zu 8 ECTS
Besonders attraktiv: Die Möglichkeit, einzelne Module zu belegen oder den gesamten Lehrgang mit Projektarbeit abzuschließen.
Mehr als nur Weiterbildung. Was diesen Lehrgang besonders macht, ist die Kombination aus:
- wissenschaftlicher Fundierung
- hochkarätigen Vortragenden aus Psychologie, Recht und Praxis
- unmittelbarer Anwendbarkeit im Berufsalltag
Teilnehmende entwickeln nicht nur Fachwissen, sondern auch ein neues Verständnis von Führung – eines, das Menschen in den Mittelpunkt stellt.
Fazit: Investition in die Zukunft der Arbeit
Die Anforderungen an Führung werden weiter steigen – insbesondere im psychosozialen Bereich. Wer hier kompetent agiert, stärkt nicht nur das eigene Team, sondern auch sich selbst und damit die gesamte Organisation.
Der Universitätslehrgang „Psychosoziale Kompetenz in Organisationen“ bietet dafür eine fundierte, praxisnahe und zukunftsorientierte Ausbildung.
Oder anders gesagt: Gute Führung beginnt mit dem Verständnis für Menschen.